Legasthenie - Dyskalkulie - Lerndidaktik
 Gerlinde Gugg

 

 Lerndidaktiktraining mit Kindern

Die Aufmerksamkeit, die Erinnerung, das Lernen, die Kreativität, das Planen, die Orientierung, die Argumentation, der Wille und einiges mehr – diese Vorgänge hinsichtlich der geistigen Wahrnehmung und der Denkprozesse sind wichtige Faktoren, damit das Lernen problemlos funktionieren kann.

Auf lerndidaktischer Ebene werden die kognitiven Fähigkeiten trainiert und gefördert und die drei Kompetenzen Wissen, Können und Wollen miteinander verknüpft.

Bei dieser spezifischen Lernförderung werden mittels eines Screenings die Bereiche in Deutsch und Mathematik erfasst, um die Defizite genau zu eruieren. Individuell an jedes Lerndefizit angepasst, wird ein effektiver Förderansatz ermittelt und ein umfassender Trainingsplan erstellt.

Kinder erhalten Unterstützung unter anderem bei:

-Prüfungsangst

-Lernblockaden

-Blackout bei Prüfungen

-Lernstress und Überforderung

-mangelndem Selbstvertrauen

-Mobbing im Kontext der Schule

-ungünstigen Lernstrategien und

-Motivationsmangel beim Lernen

Die Fähigkeit, die Aufmerksamkeit auf eine bestimmte Aufgabe zu lenken, ist ein wichtiger Bestandteil in jedem Lernprozess. Für Konzentrationsschwierigkeiten beim Lernen gibt es viele Ursachen. Die Gründe für diese Defizite sind oft schnell gefunden. Mit einfachen Tricks wird diese wichtige Übung, die Wahrnehmung gezielt zu fokussieren, in jede Trainingsstunde eingebaut, um die Konzentrationsfähigkeit und Lernmotivation zu fördern.